В виде календаря
В виде списка
Архив записей
« Декабрь 2024 » | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | ||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 31 |
Облако тегов
Популярное
0
урок вакцинации
Урок вакцинации
- Опубликовал: Lena
- Дата: 19-01-2022, 03:25
- Просмотров: 349
"Урок вакцинации"
В целях недопущения распространения новой каронавирусной инфекции на территории Хабаровского края, Министерство образования и науки предлагает ознакомиться с видеозаписью открытого " Урока вакцинации" по теме; " Противостояние инфекциям; что знает подрастающее поколение о вирусах и вакцинации"
Дополнительно сообщаем, что ссылка на видеозапись урока размещена на официальном сайте министерства образования и науки краяhttps://minobr.khabkrai.ru/Deyatelnost/Obschee-obrazovanie/Realizaciya-federalnyh-gosudarstvennyh-obrazovatelnyh-standartov/2961:
Дополнительно сообщаем, что ссылка на видеозапись урока размещена на официальном сайте министерства образования и науки краяhttps://minobr.khabkrai.ru/Deyatelnost/Obschee-obrazovanie/Realizaciya-federalnyh-gosudarstvennyh-obrazovatelnyh-standartov/2961:
урок вакцинации
- Категория: Информация
0
Прогноз открытия 10 классов на 2022-2023 уч.год ссылка на документ в разделе " Запись в школу"
Информация!
- Опубликовал: Lena
- Дата: 17-01-2022, 08:49
- Просмотров: 360
Внимание! Важная информация!
"О законе Хабаровского края"
Министерство образования и науки края информирует о принятии Законодательной Думой Хабаровского края закона Хабаровского края № 158 от 31 марта 2021 г. ''О внесении изменений в Закон Хабаровского края" О случаях и порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения" (далее – закон).
Закон в новой редакции направлен на совершенствование правового регулирования порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, а именно:
- на образовательные организации закон возлагает обязанность заблаговременно, за один год, информировать обучающихся и их родителей (законных представителей) об организации индивидуального отбора в 10 класс путем проведения родительских собраний и размещения информации на официальных сайтах образовательных организаций;
- в соответствии с законом обучающиеся образовательной организации, освоившие программу основного общего образования, но не прошедшие индивидуальный отбор в данной образовательной организации для обучения в 10 классе, смогут продолжить обучение в этой образовательной организации по универсальному профилю обучения;
- закон устанавливает, что при отсутствии в образовательной организации 10-х классов с универсальным профилем обучения, а также в случае непрохождения обучающимся, освоившим программу основного общего образования, индивидуального отбора в 10 класс данной образовательной организации, учредитель соответствующей образовательной организации с учетом мнения родителей (законных представителей) обучающегося обеспечивает его устройство в другую образовательную организацию, в которой имеются свободные места в 10-х классах, в установленном порядке.
Ознакомиться с документом можно на официальном сайте Законодательной Думы Хабаровского края.
"О законе Хабаровского края"
Министерство образования и науки края информирует о принятии Законодательной Думой Хабаровского края закона Хабаровского края № 158 от 31 марта 2021 г. ''О внесении изменений в Закон Хабаровского края" О случаях и порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения" (далее – закон).
Закон в новой редакции направлен на совершенствование правового регулирования порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, а именно:
- на образовательные организации закон возлагает обязанность заблаговременно, за один год, информировать обучающихся и их родителей (законных представителей) об организации индивидуального отбора в 10 класс путем проведения родительских собраний и размещения информации на официальных сайтах образовательных организаций;
- в соответствии с законом обучающиеся образовательной организации, освоившие программу основного общего образования, но не прошедшие индивидуальный отбор в данной образовательной организации для обучения в 10 классе, смогут продолжить обучение в этой образовательной организации по универсальному профилю обучения;
- закон устанавливает, что при отсутствии в образовательной организации 10-х классов с универсальным профилем обучения, а также в случае непрохождения обучающимся, освоившим программу основного общего образования, индивидуального отбора в 10 класс данной образовательной организации, учредитель соответствующей образовательной организации с учетом мнения родителей (законных представителей) обучающегося обеспечивает его устройство в другую образовательную организацию, в которой имеются свободные места в 10-х классах, в установленном порядке.
Ознакомиться с документом можно на официальном сайте Законодательной Думы Хабаровского края.
Прогноз открытия 10 классов на 2022-2023 уч.год ссылка на документ в разделе " Запись в школу"
- Категория: Информация
0
Информация!
- Опубликовал: Lena
- Дата: 13-01-2022, 02:04
- Просмотров: 363
Внимание! Важная информация!
Памятка для обучающихся, родителей и педагогических работников по профилактике неблагоприятных для здоровья и обучения детей эффектов от воздействия устройств мобильной связи.
1.Исключение ношения устройств мобильной связи на шее, поясе, в карманах одежды с целью снижения негативного влияния на здоровье.
2.Максимальное сокращение времени контакта с устройствами мобильной связи. 3.Максимальное удаление устройств мобильной связи от головы в момент соединения и разговора (с использованием громкой связи и гарнитуры).
4. Максимальное ограничение звонков с устройств мобильной связи в условиях неустойчивого приема сигнала сотовой связи (автобус, метро, поезд, автомобиль).
5. Размещение устройств мобильной связи на ночь на расстоянии более 2 метров от головы
Памятка для обучающихся, родителей и педагогических работников по профилактике неблагоприятных для здоровья и обучения детей эффектов от воздействия устройств мобильной связи.
1.Исключение ношения устройств мобильной связи на шее, поясе, в карманах одежды с целью снижения негативного влияния на здоровье.
2.Максимальное сокращение времени контакта с устройствами мобильной связи. 3.Максимальное удаление устройств мобильной связи от головы в момент соединения и разговора (с использованием громкой связи и гарнитуры).
4. Максимальное ограничение звонков с устройств мобильной связи в условиях неустойчивого приема сигнала сотовой связи (автобус, метро, поезд, автомобиль).
5. Размещение устройств мобильной связи на ночь на расстоянии более 2 метров от головы
- Категория: Новости школы
0
Лагерь на зимних каникулах.
- Опубликовал: Lena
- Дата: 10-01-2022, 13:00
- Просмотров: 327
Итоги работы оздоровительного лагеря с дневным пребыванием при МОУ СОШ №28 на зимних каникулах
В период зимних каникул с 25 декабря 2021 по 06 января 2022 года на базе МОУ СОШ № 28 работал лагерь дневного пребывания детей
«Снеговичок», в котором отдыхали 19 учащихся от 6,6 до 15 лет,
Каждый день смены был посвящен определенной теме.
1-й день: «День открытия»
В этот день ребята определили название «Ёлки» и девиз отряда, ознакомились с планом работы лагеря, правилами техники безопасности.
Первый день был организационный. Прошла беседа по ПДД.
2-й день: «Новый год у ворот»
В этот день работали кружки «Волшебный карандаш» и «Компьютерный художник», ребята посмотрели мультипликационный фильм «Новогодняя елка», а затем рисовали по представлению. Кроме этого прошли беседы о пожарной безопасности, на которых ребята ознакомились с правилами, работой огнетушителя, а также телефоном для вызова пожарной части.
3-й день: «Сохраним мир вокруг нас»
Продолжили свою работу кружки «Выкрутасы из бумаги» и «Чудеса своими руками», на которых ребята сделали подарки своим мама на новый год браслеты. А потом было веселье «У ёлки новогодней попляшем мы сегодня..», подвижные игры и мастер-класс «Вихри снежные крутя…».
4-й день: «В здоровом теле – здоровый дух»
В этот день прошли различные воспитательные события «Счастливый случай», «Я и мое здоровье», «В здоровом теле – здоровый дух», а также
зимние забавы на свежем воздухе и веселые спортивные состязания
5-й день: «Сказочный денек»
«В мире сказок» - рисование по представлению. В этот день ребята на занятиях кружков готовили символ года – тигров, рисунки и забавных снеговиков, а также встречали Деда Мороза в костюмах, изготовленных своими руками.
6-й день: «В кругу друзей»
Прошла беседа «Добрая дорога из дома в школу», викторина по сказкам «Сказочный Новый год». На занятии кружка «Компьютерный художник» дети создавали рисунки с использованием различных инструментов, а на кружке «Чудеса своими руками» - из бросового материала - пластиковых бутылок и бумаги.
7-й день: «Рождественская сказка»
Готовились к празднованию Рождества. Прошел конкурс чтецов «Вот пришли морозы и зима настала». Представили новогоднюю сказку «Волшебный посох». Конечно, не забыли о занятиях в кружках «Выкрутасы из бумаги» и «Волшебный карандаш». На них изготовили «зайцев» таких забавных, что у каждого поднялось настроение!
8-й день: «Рождество у ворот» Закрытие смены
Рождество в лагере прошло плодотворно: просмотр сказки «Морозко» и игра-квест «Волшебный посох». На занятии кружка «Волшебный карандаш» сделали «лягушек», а потом «соревновались» чьи зверушки быстрее. Было весело!
На закрытии лагеря каждый участник лагеря получил сладкий приз.
Работа в лагере получилась увлекательной, т.к. проводилась в занимательных и разнообразных формах.
Заместитель директора по воспитательной работе И.В.Кожухова
В период зимних каникул с 25 декабря 2021 по 06 января 2022 года на базе МОУ СОШ № 28 работал лагерь дневного пребывания детей
«Снеговичок», в котором отдыхали 19 учащихся от 6,6 до 15 лет,
Каждый день смены был посвящен определенной теме.
1-й день: «День открытия»
В этот день ребята определили название «Ёлки» и девиз отряда, ознакомились с планом работы лагеря, правилами техники безопасности.
Первый день был организационный. Прошла беседа по ПДД.
2-й день: «Новый год у ворот»
В этот день работали кружки «Волшебный карандаш» и «Компьютерный художник», ребята посмотрели мультипликационный фильм «Новогодняя елка», а затем рисовали по представлению. Кроме этого прошли беседы о пожарной безопасности, на которых ребята ознакомились с правилами, работой огнетушителя, а также телефоном для вызова пожарной части.
3-й день: «Сохраним мир вокруг нас»
Продолжили свою работу кружки «Выкрутасы из бумаги» и «Чудеса своими руками», на которых ребята сделали подарки своим мама на новый год браслеты. А потом было веселье «У ёлки новогодней попляшем мы сегодня..», подвижные игры и мастер-класс «Вихри снежные крутя…».
4-й день: «В здоровом теле – здоровый дух»
В этот день прошли различные воспитательные события «Счастливый случай», «Я и мое здоровье», «В здоровом теле – здоровый дух», а также
зимние забавы на свежем воздухе и веселые спортивные состязания
5-й день: «Сказочный денек»
«В мире сказок» - рисование по представлению. В этот день ребята на занятиях кружков готовили символ года – тигров, рисунки и забавных снеговиков, а также встречали Деда Мороза в костюмах, изготовленных своими руками.
6-й день: «В кругу друзей»
Прошла беседа «Добрая дорога из дома в школу», викторина по сказкам «Сказочный Новый год». На занятии кружка «Компьютерный художник» дети создавали рисунки с использованием различных инструментов, а на кружке «Чудеса своими руками» - из бросового материала - пластиковых бутылок и бумаги.
7-й день: «Рождественская сказка»
Готовились к празднованию Рождества. Прошел конкурс чтецов «Вот пришли морозы и зима настала». Представили новогоднюю сказку «Волшебный посох». Конечно, не забыли о занятиях в кружках «Выкрутасы из бумаги» и «Волшебный карандаш». На них изготовили «зайцев» таких забавных, что у каждого поднялось настроение!
8-й день: «Рождество у ворот» Закрытие смены
Рождество в лагере прошло плодотворно: просмотр сказки «Морозко» и игра-квест «Волшебный посох». На занятии кружка «Волшебный карандаш» сделали «лягушек», а потом «соревновались» чьи зверушки быстрее. Было весело!
На закрытии лагеря каждый участник лагеря получил сладкий приз.
Работа в лагере получилась увлекательной, т.к. проводилась в занимательных и разнообразных формах.
Заместитель директора по воспитательной работе И.В.Кожухова
Все фото можно увидеть в подробнее:
- Категория: Новости школы
0
ПОЗДРАВЛЯЕМ С НОВЫМ ГОДОМ!
- Опубликовал: Lena
- Дата: 30-12-2021, 05:29
- Просмотров: 410
- Категория: Новости школы
0
Объявление
- Опубликовал: Lena
- Дата: 28-12-2021, 06:13
- Просмотров: 386
Внимание! Важная информация!
- Категория: Новости образования
0
Новый год в школе
- Опубликовал: Lena
- Дата: 27-12-2021, 06:04
- Просмотров: 334
Новый год к нам идет!
За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.
Вот и в нашей школе с 23 декабря по 25 декабря прошли новогодние ёлки. Год необычный и праздники особые. Все мероприятия прошли со строгим соблюдением правил безопасности - каждый класс, в своем кабинете. Классные руководители вместе с детьми, украсили классы гирляндами, снежинками, новогодними игрушками.
Дед Мороз и Снегурочка поздравили педагогов и учащихся с наступающим Новым годом и вручил детям подарки. Детвора веселилась от души. Песни, пляски, викторины, сценки были обязательными атрибутами мероприятия. Ребята в сказочных костюмах танцевали, читали стихи, пели песни.
Классные руководители в очередной раз проявили мастерство в организации Новогодних праздников.
От яркого праздника дети получили массу позитивных эмоций на будущий год!
За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.
Вот и в нашей школе с 23 декабря по 25 декабря прошли новогодние ёлки. Год необычный и праздники особые. Все мероприятия прошли со строгим соблюдением правил безопасности - каждый класс, в своем кабинете. Классные руководители вместе с детьми, украсили классы гирляндами, снежинками, новогодними игрушками.
Дед Мороз и Снегурочка поздравили педагогов и учащихся с наступающим Новым годом и вручил детям подарки. Детвора веселилась от души. Песни, пляски, викторины, сценки были обязательными атрибутами мероприятия. Ребята в сказочных костюмах танцевали, читали стихи, пели песни.
Классные руководители в очередной раз проявили мастерство в организации Новогодних праздников.
От яркого праздника дети получили массу позитивных эмоций на будущий год!
Все фото можно увидеть в подробнее:
- Категория: Новости школы
0
ОБЪЯВЛЕНИЕ
Объявление
- Опубликовал: Lena
- Дата: 24-12-2021, 08:38
- Просмотров: 305
Внимание! Важная информация!
Министерство образования информирует, что между Правительством края и Адвокатской палатой края на 2022 г. заключено соглашение об оказании бесплатной юридической помощи адвокатами, являющимися участниками государственной системы бесплатной юридической помощи в Хабаровском крае.
Соглашением определен список адвокатов являющихся участниками государственной системы бесплатной юридической помощи в крае.
Согласно ч. 4 ст. 18 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 324-ФЗ "О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации" список адвокатов подлежит доведению до сведения граждан.
Список адвокатов, участвующих в деятельности государственной системы бесплатной юридической помощи в Хабаровском крае, на 2022 год
При выявлении случаев недостоверности сведений, указанных в списке адвокатов, неисполнения адвокатами обязанностей по оказанию бесплатной юридической помощи гражданам предлагаем оперативно направлять соответствующую информацию в правовой департамент Губернатора края.
Министерство образования информирует, что между Правительством края и Адвокатской палатой края на 2022 г. заключено соглашение об оказании бесплатной юридической помощи адвокатами, являющимися участниками государственной системы бесплатной юридической помощи в Хабаровском крае.
Соглашением определен список адвокатов являющихся участниками государственной системы бесплатной юридической помощи в крае.
Согласно ч. 4 ст. 18 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 324-ФЗ "О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации" список адвокатов подлежит доведению до сведения граждан.
Список адвокатов, участвующих в деятельности государственной системы бесплатной юридической помощи в Хабаровском крае, на 2022 год
При выявлении случаев недостоверности сведений, указанных в списке адвокатов, неисполнения адвокатами обязанностей по оказанию бесплатной юридической помощи гражданам предлагаем оперативно направлять соответствующую информацию в правовой департамент Губернатора края.
- Категория: ---
0
Подготовка к Новому 2022-му году
- Опубликовал: Lena
- Дата: 22-12-2021, 16:03
- Просмотров: 339
«Украсим школу к Новому году»
Новый год - самый волшебный, самый нарядный праздник. Дети всегда с нетерпением ждут Нового года, ведь это самый любимый и веселый праздник. Он запоминается детям до следующего Нового года. Ведь они так искренне верят в сказку, так ждут наступления зимних праздников, каникул!
Чтобы создать атмосферу праздника, мы не только составляем интересный сценарий, но и украшаем школу. Мишура, снежинки, сказочные персонажи являются прекрасным дополнением к торжеству.
Учащиеся нашей школы с огромной радостью и восторгом занимаются украшением своих кабинетов, коридоров, окон. Окно - важный объект украшения, ведь оно чаще других предметов попадается на глаза. Сегодня очень модно украшать стекла разными картинками зимней тематики. Это может быть образ Снеговика, сказочного оленя, лес, морозные узоры, игрушки и гирлянды, дети мастерят их своими руками.
Прекрасное время года – зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию и воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить! Ежегодно зимой, в канун Нового Года, по традиции в нашей школе проходит выставка новогодних поделок, рисунков и плакатов. Здесь можно увидеть поистине необыкновенные творения. Как известно, созданное непосредственно человеческими руками в магазине не купишь и у другого не встретишь.
Одной из интересных традиций школы является конкурс снежных фигур. Когда снега выпадает много и погодные условия дают возможность его провести, то фантазиям наших ребят и взрослых нет предела.
Снежные скульптуры лепили на территории школы и учащиеся начальных классов и ребята среднего звена. А помогали им НАШИ ЛУЧШИЕ родители и классные руководители!
Все участники подошли к выполнению задания творчески, с фантазией. Сообща они соорудили оригинальные, непохожие друг на друга снежные скульптуры. А многие слепили из снега настоящие произведения искусства! Ребята со взрослыми воплотили в реальность самые оригинальные идеи. Кто-то творил в жанре фэнтези, кто-то воспроизвёл сказочные сцены, а кого-то вдохновила природа. В волшебном царстве снега кого только не встретишь!
У первого класса и его руководителя Васильевой Татьяны Владимировны на аллее появилась рукавичка на которой изображена забавная мордочка тигра.
По восточному календарю в Новый год вступает водяной тигр, поэтому большинство фигур этого года были посвящены этому благородному животному.
Учащиеся, родители и педагог Голикова Оксана Павловна построили самого большого, величавого тигра который охраняет время неумолимо приближающее нас к Новому 2022 году.
Новый год - самый волшебный, самый нарядный праздник. Дети всегда с нетерпением ждут Нового года, ведь это самый любимый и веселый праздник. Он запоминается детям до следующего Нового года. Ведь они так искренне верят в сказку, так ждут наступления зимних праздников, каникул!
Чтобы создать атмосферу праздника, мы не только составляем интересный сценарий, но и украшаем школу. Мишура, снежинки, сказочные персонажи являются прекрасным дополнением к торжеству.
Учащиеся нашей школы с огромной радостью и восторгом занимаются украшением своих кабинетов, коридоров, окон. Окно - важный объект украшения, ведь оно чаще других предметов попадается на глаза. Сегодня очень модно украшать стекла разными картинками зимней тематики. Это может быть образ Снеговика, сказочного оленя, лес, морозные узоры, игрушки и гирлянды, дети мастерят их своими руками.
Прекрасное время года – зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию и воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить! Ежегодно зимой, в канун Нового Года, по традиции в нашей школе проходит выставка новогодних поделок, рисунков и плакатов. Здесь можно увидеть поистине необыкновенные творения. Как известно, созданное непосредственно человеческими руками в магазине не купишь и у другого не встретишь.
Одной из интересных традиций школы является конкурс снежных фигур. Когда снега выпадает много и погодные условия дают возможность его провести, то фантазиям наших ребят и взрослых нет предела.
Снежные скульптуры лепили на территории школы и учащиеся начальных классов и ребята среднего звена. А помогали им НАШИ ЛУЧШИЕ родители и классные руководители!
Все участники подошли к выполнению задания творчески, с фантазией. Сообща они соорудили оригинальные, непохожие друг на друга снежные скульптуры. А многие слепили из снега настоящие произведения искусства! Ребята со взрослыми воплотили в реальность самые оригинальные идеи. Кто-то творил в жанре фэнтези, кто-то воспроизвёл сказочные сцены, а кого-то вдохновила природа. В волшебном царстве снега кого только не встретишь!
У первого класса и его руководителя Васильевой Татьяны Владимировны на аллее появилась рукавичка на которой изображена забавная мордочка тигра.
По восточному календарю в Новый год вступает водяной тигр, поэтому большинство фигур этого года были посвящены этому благородному животному.
Учащиеся, родители и педагог Голикова Оксана Павловна построили самого большого, величавого тигра который охраняет время неумолимо приближающее нас к Новому 2022 году.
Учащиеся и родители 4Б класса построили полосатого тигренка, который с удовольствием дарит нам всем подарок.
А ребята и педагог 2Б класса Замотаева Ольга Николаевна постаралась и тигр альбинос у них получился, как настоящий, только с добрыми глазами.
У восьмиклассников получился замечательный тигр, который сторожит красавицу елку и украшенный флажками и гирляндами школьный участок.
Снежная выдумка 6А класса оригинальна – это Тигр который решил отдохнуть растянувшись на земле. Ребята очень постарались: так и кажется, что Тигренок оживет и запоет свою веселую песенку. « Я на солнышке лежу,…»
Мальчишки и девчонки пятого класса слепили настоящую русскую красавицу. Они любовались своим творением и каждый сфотографировался со скульптурой необычайной красоты!
6Б класс всех удивил своей фантазией! Ребят посетили философия и мудрость…и результат: огромная книга с поздравлением и пожеланием счастья в НОВОМ ГОДУ.
Потрудились ребята, и снежные фигуры вышли на славу!
Снежные композиции не только украшают территорию нашей школы, но и помогают сохранить хорошее настроение на всю зиму!
Снежные композиции не только украшают территорию нашей школы, но и помогают сохранить хорошее настроение на всю зиму!
фото смотри в Подробнее
- Категория: Новости школы
0
ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ Р.Ф.
- Опубликовал: Lena
- Дата: 11-12-2021, 17:20
- Просмотров: 586
12 декабря 1993 года, всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации и с этой даты, День Конституции является одним из самых важных государственных праздников России.
В рамках празднования дня Конституции РФ были проведены уроки права «Основной гарант российской государственности» для учащихся школы. На мероприятии дети узнали о том, что Конституция – это основной закон государства, в нем написаны правила, по которым живут все жители России, познакомились со второй главой Конституции нашей страны (всего их 9), которая называется: «Права и свободы человека и гражданина».
В рамках празднования дня Конституции РФ были проведены уроки права «Основной гарант российской государственности» для учащихся школы. На мероприятии дети узнали о том, что Конституция – это основной закон государства, в нем написаны правила, по которым живут все жители России, познакомились со второй главой Конституции нашей страны (всего их 9), которая называется: «Права и свободы человека и гражданина».
На мероприятии говорилось о государственных символах страны, о президенте России, территории РФ. Показан фильм «Права и свободы человека. Конституция РФ». Ребята узнали, что каждое государство предоставляет своим гражданам права, которые прописаны в Конституции – основном законе страны, прочитали основные права человека: на жизнь, на свободу, на образование, на выбор профессии, на отдых, жильё, медицинскую помощь. Остановились на самом важном праве детей – праве на образование. Для закрепления полученной информации была проведена викторина «Права литературных героев». Дети пытались разобраться, какие конституционные права были нарушены в той или иной сказке. В завершение мероприятия учащиеся оформили плакаты: «Мои права и обязанности». Педагоги приняли участие в VI Всероссийском тесте на знание конституции Р.Ф.2021.
Библиотекарем школы была организована книжная выставка «Первые шаги в мир закона».
Библиотекарем школы была организована книжная выставка «Первые шаги в мир закона».
- Категория: Новости школы
0
- повышение мотивации познавательного интереса учащихся к изучению русского языка, развитие универсальных учебных действий.
1. развитие у учащихся интереса предмету «Русский язык»;
2. обогащение знаний в области русского языка;
3. создание условий для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся;
4. развитие у учащихся умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности;
Каждый ребенок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Участвовать в викторинах, олимпиадах, конкурсах. Показать своё мастерство в правильности написания букв, слов и предложений. Показать свою индивидуальность и творчество
29.11.21 г. – Открытие декады русского языка» Занимательный русский язык»
На линейке учащихся ознакомили с планом проведения недели русского языка.
Конкурс каллиграфического письма « Золотое перышко»
Обучающимся 1-4 классов были даны тексты. Нужно было списать текст грамотным каллиграфическим почерком, без ошибок и исправлений. В каждом классе были определены победители.
26.11.21г. - Конкурс плакатов и рисунков
Каждый класс с нетерпением ждал этот конкурс. Творчески подошли ребята 1 Б класса к конкурсу рисунков «Оживи букву».
2 классы в номинации « Занимательный словарик» оригинально оформили словарные слова. учащиеся 2а класса Сулаберидзе Тимур и Хижняк Елизавета с Вероникой представили свои проекты по заданной теме.
3 классы придумывали и оформляли «Правила в стихах», Не менее творчески подошли к своей теме « Фразеологизмы в рисунках» и учащиеся 4-х классов.
01.12.21г.проходил конкурс на «Лучшую тетрадь по русскому языку.
В этот же день был Конкурс «Веселая грамматика»
В четверг 02.12.21г. проходил конкурс « Самый грамотный»
В этот день был проведен словарный диктант на выявление победителя (безошибочное письмо).
В этом конкурсе победителями стали:
I место- 2Б класс, 3А класс, 4А класс.
II место- 2А класс, 3б класс, 4Б класс.
Больше всего баллов набрали учащиеся: 2б класса - Просяной В., 3А класса –Белюшин Я., 4а класса –Поточеская А.
03.12.21г. Школьный тур Олимпиады «Знатоки русского языка»
В эти дни 2-4-ых классах проводились олимпиады. Цель олимпиады – выявить и поддержать учащихся, проявляющих интерес к изучению русского языка. Содержание олимпиадных заданий предполагает проверку знаний по основным разделам русского языка, а также задания на развитие познавательного интереса (кроссворды, ребусы, анаграммы) и задания творческого характера.
I место- 2Б класс, 3А класс, 4А класс.
II место- 2А класс, 3б класс, 4Б класс.
Больше всего баллов набрали учащиеся: 2б класса – Воропаев Д и Просяной В по 14 баллов, 3А класса – Гуцелюк А и Петров А. по 11 баллов, 4а класса –Суханова В – 22 балла.
Оформление стенгазет. Учащиеся 3а класса оформили стенгазеты по русскому языку.
04.12.21г. Закрытие декады русского языка.
Закрытие декады – линейка, посвящённая чествованию победителей. При подведении итогов были отражены положительные моменты, отмечены лидеры и найдены добрые слова для всех участников. По результатам оценивания были награждены грамотами, дипломами и сертификатами участника.
Неделя русского языка
- Опубликовал: Lena
- Дата: 10-12-2021, 19:10
- Просмотров: 551
Неделя русского языка
в начальных классах МОУ СОШ 28
2021-2022 учебный год
в начальных классах МОУ СОШ 28
2021-2022 учебный год
Одним из средств привития любви и внимания к школьным предметам является проведение предметных недель. В конце ноября и начале декабря была проведена Неделя русского языка в начальной школе. Необходимо отметить, что проведение таких недель нацелено не только на повышение познавательного интереса обучающихся к предмету, расширения кругозора, но и на повышения профессионального мастерства членов педагогического коллектива.
Неделя прошла с 29.11. по 04.12.2021 года.
Развитие пытливости, любознательности каждого ученика, воспитание любви к познавательной деятельности является важной и необходимой задачей, стоящей перед школой и учителем. Решение этой задачи осуществляется как на уроках, так и во внеклассной работе по любому предмету. Предметные недели, как традиционная часть внеучебной деятельности привычны для любой общеобразовательной школы. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддерживать интерес младших школьников к учению.
Цели:
Неделя прошла с 29.11. по 04.12.2021 года.
Развитие пытливости, любознательности каждого ученика, воспитание любви к познавательной деятельности является важной и необходимой задачей, стоящей перед школой и учителем. Решение этой задачи осуществляется как на уроках, так и во внеклассной работе по любому предмету. Предметные недели, как традиционная часть внеучебной деятельности привычны для любой общеобразовательной школы. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддерживать интерес младших школьников к учению.
Цели:
- повышение мотивации познавательного интереса учащихся к изучению русского языка, развитие универсальных учебных действий.
Задачи предметной недели:
1. развитие у учащихся интереса предмету «Русский язык»;
2. обогащение знаний в области русского языка;
3. создание условий для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся;
4. развитие у учащихся умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности;
Принципы проведения декады:
Каждый ребенок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Участвовать в викторинах, олимпиадах, конкурсах. Показать своё мастерство в правильности написания букв, слов и предложений. Показать свою индивидуальность и творчество
29.11.21 г. – Открытие декады русского языка» Занимательный русский язык»
На линейке учащихся ознакомили с планом проведения недели русского языка.
Конкурс каллиграфического письма « Золотое перышко»
Обучающимся 1-4 классов были даны тексты. Нужно было списать текст грамотным каллиграфическим почерком, без ошибок и исправлений. В каждом классе были определены победители.
26.11.21г. - Конкурс плакатов и рисунков
Каждый класс с нетерпением ждал этот конкурс. Творчески подошли ребята 1 Б класса к конкурсу рисунков «Оживи букву».
2 классы в номинации « Занимательный словарик» оригинально оформили словарные слова. учащиеся 2а класса Сулаберидзе Тимур и Хижняк Елизавета с Вероникой представили свои проекты по заданной теме.
3 классы придумывали и оформляли «Правила в стихах», Не менее творчески подошли к своей теме « Фразеологизмы в рисунках» и учащиеся 4-х классов.
Каких только рисунков и поделок мы не увидели!
01.12.21г.проходил конкурс на «Лучшую тетрадь по русскому языку.
В этот же день был Конкурс «Веселая грамматика»
В четверг 02.12.21г. проходил конкурс « Самый грамотный»
В этот день был проведен словарный диктант на выявление победителя (безошибочное письмо).
В этом конкурсе победителями стали:
I место- 2Б класс, 3А класс, 4А класс.
II место- 2А класс, 3б класс, 4Б класс.
Больше всего баллов набрали учащиеся: 2б класса - Просяной В., 3А класса –Белюшин Я., 4а класса –Поточеская А.
03.12.21г. Школьный тур Олимпиады «Знатоки русского языка»
В эти дни 2-4-ых классах проводились олимпиады. Цель олимпиады – выявить и поддержать учащихся, проявляющих интерес к изучению русского языка. Содержание олимпиадных заданий предполагает проверку знаний по основным разделам русского языка, а также задания на развитие познавательного интереса (кроссворды, ребусы, анаграммы) и задания творческого характера.
I место- 2Б класс, 3А класс, 4А класс.
II место- 2А класс, 3б класс, 4Б класс.
Больше всего баллов набрали учащиеся: 2б класса – Воропаев Д и Просяной В по 14 баллов, 3А класса – Гуцелюк А и Петров А. по 11 баллов, 4а класса –Суханова В – 22 балла.
Оформление стенгазет. Учащиеся 3а класса оформили стенгазеты по русскому языку.
04.12.21г. Закрытие декады русского языка.
Закрытие декады – линейка, посвящённая чествованию победителей. При подведении итогов были отражены положительные моменты, отмечены лидеры и найдены добрые слова для всех участников. По результатам оценивания были награждены грамотами, дипломами и сертификатами участника.
- Категория: Новости школы
0
День прав человека
- Опубликовал: Lena
- Дата: 10-12-2021, 16:03
- Просмотров: 348
День прав человека отмечается 10 декабря — именно в этот день в 1948 году Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций приняла Всеобщую декларацию прав человека — документ, в котором были провозглашены неотъемлемые права, присущие каждому человеку вне зависимости от его расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения. Декларацию переводят чаще, чем любой другой документ в мире: ее текст существует более чем на 500 языках.
В этом году День прав человека посвящен теме «Равенство» и статье 1 Всеобщей декларации прав человека – «Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах».
В этот день в 5-9-х классах проведены беседы по теме 2021 года: Равенство — сокращение неравенства, продвижение прав человека.
Принципы равенства и недискриминации занимают центральное место в области прав человека. Тема равенства согласуется с Повесткой дня до 2030 года и с подходом ООН, изложенным в документе Ни о ком не забыть: равенство и недискриминация как основа устойчивого развития - общая рамочная программа действий. Они предусматривают борьбу с глубоко укоренившимися формами дискриминации, которым подвержены наиболее уязвимые группы, и поиск соответствующих решений.
Равенство, инклюзия и недискриминация или, говоря иными словами, правозащитный подход к развитию – это лучший способ сократить неравенство и продолжить двигаться к осуществлению Повестки дня до 2030 года.
В этом году День прав человека посвящен теме «Равенство» и статье 1 Всеобщей декларации прав человека – «Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах».
В этот день в 5-9-х классах проведены беседы по теме 2021 года: Равенство — сокращение неравенства, продвижение прав человека.
Принципы равенства и недискриминации занимают центральное место в области прав человека. Тема равенства согласуется с Повесткой дня до 2030 года и с подходом ООН, изложенным в документе Ни о ком не забыть: равенство и недискриминация как основа устойчивого развития - общая рамочная программа действий. Они предусматривают борьбу с глубоко укоренившимися формами дискриминации, которым подвержены наиболее уязвимые группы, и поиск соответствующих решений.
Равенство, инклюзия и недискриминация или, говоря иными словами, правозащитный подход к развитию – это лучший способ сократить неравенство и продолжить двигаться к осуществлению Повестки дня до 2030 года.
- Категория: Новости школы
0
ПАМЯТКА ПО БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ НА ОБЪЕКТАХ Ж.Т.
- Опубликовал: Lena
- Дата: 2-12-2021, 05:05
- Просмотров: 443
ПАМЯТКА ПО БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ
НА ОБЪЕКТАХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Железнодорожные пути являются объектами повышенной опасности.
Находясь на них, вы подвергаете свою жизнь риску.
Переходить железнодорожные пути можно только в установленных и оборудованных для этого местах, убедившись в отсутствии приближающегося поезда или на разрешающий сигнал переездной сигнализации.
В целях сохранения своей жизни, никогда и ни при каких обстоятельствах:
не подлезайте под пассажирские платформы и подвижной состав;
не прыгайте с пассажирской платформы на пути;
не проходите по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;
не находитесь на объектах железнодорожного транспорта в состоянии алкогольного опьянения;
не поднимайтесь на опоры и специальные конструкции контактной сети, воздушных линий и искусственных сооружений.
НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ ЗАПРЕЩЕНО:
1. Ходить по железнодорожным путям.
2. Переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров.
3. Переходить через путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в отсутствии следования поезда встречного направления.
4. На станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь.
5. Проходить вдоль, железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса.
6. Проходить по железнодорожным мостам и тоннелям, не оборудованным дорожками для прохода пешеходов.
7. Стоять на подножках и переходных площадках, открывать двери вагонов на ходу поезда, задерживать открытие и закрытие автоматических дверей пригородных поездов.
8. Проезжать в поездах в нетрезвом состоянии.
9. Оставлять детей без присмотра на посадочных платформах и в вагонах.
10. Выходить из вагона на междупутье и стоять там при проходе встречного поезда.
11. Прыгать с платформы на железнодорожные пути.
12. Устраивать на платформе различные подвижные игры.
13. Курить в вагонах (в том числе в тамбурах) пригородных поездов, в не установленных для курения местах в поездах местного и дальнего сообщения.
14. Бежать по платформе рядом с вагоном прибывающего или уходящего поезда, а также находиться ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки.
Родители! Обратите особое внимание на разъяснение детям правил нахождения на железной дороге. На железной дороге запрещено оставлять детей без присмотра – это может привести к трагическим последствиям. Всегда помните, что находясь на железнодорожных объектах, детей необходимо держать за руку или на руках.
Железная дорога не место для игр, а зона повышенной опасности!
Берегите вашу жизнь и жизнь ваших детей!
НА ОБЪЕКТАХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Железнодорожные пути являются объектами повышенной опасности.
Находясь на них, вы подвергаете свою жизнь риску.
Переходить железнодорожные пути можно только в установленных и оборудованных для этого местах, убедившись в отсутствии приближающегося поезда или на разрешающий сигнал переездной сигнализации.
В целях сохранения своей жизни, никогда и ни при каких обстоятельствах:
не подлезайте под пассажирские платформы и подвижной состав;
не прыгайте с пассажирской платформы на пути;
не проходите по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;
не находитесь на объектах железнодорожного транспорта в состоянии алкогольного опьянения;
не поднимайтесь на опоры и специальные конструкции контактной сети, воздушных линий и искусственных сооружений.
НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ ЗАПРЕЩЕНО:
1. Ходить по железнодорожным путям.
2. Переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров.
3. Переходить через путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в отсутствии следования поезда встречного направления.
4. На станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь.
5. Проходить вдоль, железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса.
6. Проходить по железнодорожным мостам и тоннелям, не оборудованным дорожками для прохода пешеходов.
7. Стоять на подножках и переходных площадках, открывать двери вагонов на ходу поезда, задерживать открытие и закрытие автоматических дверей пригородных поездов.
8. Проезжать в поездах в нетрезвом состоянии.
9. Оставлять детей без присмотра на посадочных платформах и в вагонах.
10. Выходить из вагона на междупутье и стоять там при проходе встречного поезда.
11. Прыгать с платформы на железнодорожные пути.
12. Устраивать на платформе различные подвижные игры.
13. Курить в вагонах (в том числе в тамбурах) пригородных поездов, в не установленных для курения местах в поездах местного и дальнего сообщения.
14. Бежать по платформе рядом с вагоном прибывающего или уходящего поезда, а также находиться ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки.
Родители! Обратите особое внимание на разъяснение детям правил нахождения на железной дороге. На железной дороге запрещено оставлять детей без присмотра – это может привести к трагическим последствиям. Всегда помните, что находясь на железнодорожных объектах, детей необходимо держать за руку или на руках.
Железная дорога не место для игр, а зона повышенной опасности!
Берегите вашу жизнь и жизнь ваших детей!
- Категория: ---