В виде календаря
В виде списка
Архив записей
| « Декабрь 2024 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | |||||
Дневник.ру
Телефон доверия
Облако тегов
Популярное
Год семьи
Прием заявлений в 1 класс
Проект "500+"
Ссылка на онлайн встречу с МОУ средняя общеобразовательное учреждение школа № 28 г. Комсомольска на Амуре
Проект "500+"
"Важен каждый ученик".Под таким лозунгом Министерство просвещения запустило проект «500+». Реализация проекта усилит работу ведомства по повышению качества образования, обеспечив при этом поддержку школ с низкими образовательными результатами, работающими в сложных социально-экономических условиях, а также адресную поддержку учащихся с проблемами в обучении.
В помощь регионам в рамках проекта сформированы методики адресной поддержки школ по кадровым и содержательным вопросам, включая формирование новых кадровых ресурсов.
Для расширения возможностей образовательных программ школы получат возможности сетевого взаимодействия с лучшими школами внутри региона.
Комплекс мер по повышению предметной и методической компетентности педагогов, кроме того, позволит:
организовать на региональном, муниципальном уровнях «творческие педагогические лаборатории» по предметным областям с привлечением методистов;
активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов;
внедрить в практику преподавание проектной, исследовательской, творческой деятельности.
Проект "500+"
Ссылка на страницу -"Эффективная школа, проект 500+" сайта Министерство образования и науки Хабаровского края
Ссылка на страницу - Проектное управление "ПРОЕКТЫ "ЭФФЕКТИВНАЯ ШКОЛА", "500+" сайта органов местного управления г. Комсомольска-на- Амуре
Памятка для работы школ участников проекта 500+
В 2021 году наша школа стала участницей проекта. В рамках реализации проекта 500+ педагогическим коллективом школы проанализирован рисковый профиль школы, проведена Самодиагностика, определены риски актуальные для школы.
Отчёт по реализации подготовительного этапа участия школы в «Проекте 500+» «Эффективная школа»
В результате проведения мониторинга по самодиагностики(Стартовая диагностика ШНОР Рисковый профиль)школы МОУ СОШ № 28 стала участницей проекта «500+».
В школе приказом утвержден состав рабочей группы по реализации проекта.
1.Приказ о создании рабочей группы
Заседание рабочей группы по планированию мероприятий для реализации разработанных дорожных карт антирисковых мер в 2022-2023 учебном году.
На педагогическом совете были представлены и утверждены разработанные рабочей группой дорожные карты. Принято решение в срок до 15 мая организовать подборку методических материалов, необходимых для реализации программ (методическая копилка).
В результате проведения мониторинга по самодиагностики(Стартовая диагностика ШНОР Рисковый профиль)школы МОУ СОШ № 28 стала участницей проекта «500+».
В школе приказом утвержден состав рабочей группы по реализации проекта.
1.Приказ о создании рабочей группы
Заседание рабочей группы по планированию мероприятий для реализации разработанных дорожных карт антирисковых мер в 2022-2023 учебном году.
На педагогическом совете были представлены и утверждены разработанные рабочей группой дорожные карты. Принято решение в срок до 15 мая организовать подборку методических материалов, необходимых для реализации программ (методическая копилка).
По каждому направлению рискового профиля школой разработаны программы (дорожная карта), которые позволят перевести школу в эффективный режим работы.
1."Концепция программы развития МОУ СОШ №28
2.Среднесрочная программа развития МОУ СОШ № 28 в рамках проекта "500+"
3.Программа антикризисных мер по рисковому профилю " Дефицит педагогических кадров в МОУ СОШ № 28 на 2022г
4. Программа антикризисных мер по рисковому профилю " Пониженный уровень качества школьной образовательной и воспитательной среды МОУ СОШ № 28".
5. Программа антикризисных мер по рисковому профилю "Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности.
Отчет по реализации " Дорожных карт" антирисковых программ:
1. Дефицит педагогических кадров.
Аналитическая справка кадрового состава учреждения.
Курсовая подготовка педагогических кадров МОУ СОШ №28.
Мониторинг кадрового состава МОУ СОШ № 28 на 2022г".
Тестовая методика «Дифференциально-диагностический опросник» Е. А. Климова кадрового состава МОУ СОШ № 28".
Семинар-практикум: «Дистанционное обучение - это просто».
кадрового состава МОУ СОШ № 28".
Результаты диагностики педагогов:
Результаты теста на стрессоустойчивости личности".
Результаты диагностики эмоционального выгорания".
"Тренинговые занятия для педагога".
Психологическое занятие«Тренинг решения проблемных ситуаций»".
"Тренинг Эмоциональной устойчивости педагога - М. Семенова".
2.Пониженный уровень качества школьной образовательной и воспитательной среды МОУ СОШ № 28
Анализ учебной деятельности педагогического коллектива МОУ СОШ № 28 по достижению планируемых результатов и задачи на 2021 / 2022 учебный год.
Динамика образовательных результатов МОУ СОШ №28
План для составления индивидуального образовательного маршрут учащегося
на 2022/2023 учебный год]
План работы по повышению качества образования МОУ СОШ № 28 на 2022-2023 учебный год
Справка по итогам тематического контроля за деятельностью коллектива по повышению уровня успеваемости учащихся 4-9 классов.
Участие в конкурсном движении участников образовательного процесса.]
"ПАМЯТКА «О психологическом климате на уроке»".
Соглашении о взаимодействии с МБОУ ДО "Технопарк " Кванториум".
Классный час на тему:«Кибербуллинг и как с ним бороться?"
3.Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности
Диагностика уровня тревожности обучающихся:
"Занятие с элементами тренинга по снижению тревожности подростков".
программы:
"Программа тревожности начальная школа»".
"Программа «Коррекция тревожности в подростковом возрасте»".
рекомендации:
"Рекомендации по выявлению тревожности»".
тренинги и занятия:
"Занятие с элементами тренинга по снижению тревожности подростков".
"Тест «Страхи в домиках» (м.А.Панфилова)".
"Экспресс методика диагностики тревожности для 2-5 классов".
"Тест школьной тревожности Филлипса".
"Шкала социально-ситуационной тревоги".
Результаты мониторингового исследования
"Результаты по шкале социально-ситуационной тревоги Кондаша" в МОУ СОШ № 28 в 2022г
"Результаты Стрес-теста ".
"Результаты методики Т.Элерса.".
Результаты по Ч.Л. Спилберга. учащихся 5-8 классов".
Результаты по тесту тревожности В.Амен учащихся 1-4классов".
Классный час"Я учусь владеть собой". Тревожность. Стресс. Навыки саморегуляции
Памятка для учащихся: "Как снять напряжение"
Мероприятия, направленные на профилактику учебной неуспешности.]
Методическая копилка по реализации проекта "500+":
Договор о сетевом взаимодействии и сотрудничестве с МОУ СОШ № 53]
Анализ учебной деятельности педагогического коллектива МОУ СОШ № 28 по достижению планируемых результатов и задачи на 2021 / 2022 учебный год.
Взаимоэкспертиза:
1. Экспертиза Концепции развития МОУ СОШ № 28".
2. Экспертиза Антирисковой программы«Пониженный уровень качества школьной образовательной и воспитательной среды» МОУ СОШ № 28".
3. Экспертиза Среднесрочной программы развития МОУ СОШ № 28".
4. Экспертиза концепции развития МАОУ СШ № 36 Петропавловск-Камчатского городского округа ".
5. Экспертиза Антирисковой программы «Пониженный уровень качества школьной образовательной и воспитательной среды» МАОУ СШ № 36 Петропавловск-Камчатского городского округа ".