0
Памятка для родителей.
- Опубликовал: Lena
- Дата: 15-04-2021, 02:58
- Просмотров: 377
Памятка родителям по профилактике и предупреждению употребления подростками наркотических и других психоактивных веществ (ПАВ)
Последние годы для России употребление несовершеннолетними наркотических и других психоактивных веществ превратилось в проблему, представляющую серьезную угрозу для здоровья подрастающего поколения. Основными причинами потребления несовершеннолетними наркотиков могут являться: употребление их ради любопытства; желание казаться более взрослыми; одним из способов обратить на себя внимание родителей; неорганизованность досуга ребенка (кружки, секции и т.д.).
Последние годы для России употребление несовершеннолетними наркотических и других психоактивных веществ превратилось в проблему, представляющую серьезную угрозу для здоровья подрастающего поколения. Основными причинами потребления несовершеннолетними наркотиков могут являться: употребление их ради любопытства; желание казаться более взрослыми; одним из способов обратить на себя внимание родителей; неорганизованность досуга ребенка (кружки, секции и т.д.).
Рекомендации
• Между родителями и ребенком должны выстроиться доверительные отношения, несмотря на занятость и усталость после работы, необходимо ежедневно общаться с ребенком. Отсутствие общения с Вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют Вашему ребенку?
• Постарайтесь выслушивать друг друга, а именно точку зрения ребенка, не подвергать ее жесткой критике. Старайтесь в том или ином случае поставить себя на его место с целью понять его позицию.
• Помогайте своему ребенку развить положительные качества и в дальнейшем опираться на них. В случае возникновения конфликтной ситуации не кричите, постарайтесь разговаривать с ним в спокойном тоне, объяснить неправоту его действий (поступков) их последствия (можно привести примеры из жизненного опыта). Избегайте насмешливого или снисходительного тона.
Симптомы употребления наркотических веществ
Определить, употребляет ли Ваш ребенок наркотики или нет, достаточно сложно, особенно, если ребенок потребил наркотическое средство в первый раз или употребляет периодически. Важно сделать правильные выводы и учитывать, что некоторые признаки могут появляться совершенно по другой причине.
И все же стоит насторожиться, если проявляются:
Физиологические признаки:
- бледность или покраснение кожи;
- расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;
- несвязная, замедленная или ускоренная речь;
- плохая координация движений (пошатывание или спотыкание);
- резкие скачки артериального давления.
Поведенческие признаки:
- беспричинное возбуждение, вялость;
- нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти, внимания;
- уходы из дома, прогулы в учебном заведении по непонятным причинам;
- болезненная реакция на критику, частая смена настроения;
- избегание общения с людьми, с которыми раньше были близки;
- постоянные просьбы дать денег;
- пропажа из дома ценностей;
- частые телефонные звонки, использование жаргона, секретные разговоры;
- самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны;
Очевидные признаки:
- следы от уколов (вдоль магистральных сосудов на изгибах рук, между пальцев), порезы, синяки;
- бумажки и денежные купюры, свернутые в трубочки;
- закопченные ложки, фольга;
- капсулы, пузырьки, жестяные банки;
- пластиковые бутылки с прожженными отверстиями;
- пачки лекарств снотворного либо успокоительного действия;
- папиросы в пачках из-под сигарет.
Если Ваш ребенок стал употреблять наркотические средства, психотропные вещества не старайтесь собственными силами решить данную проблему, не кричите на него и не скандальте с ним.
Незамедлительно обратитесь к квалифицированным специалистам: наркологам, психологам и другим специалистам, которыми будет оказана необходимая консультативная и лечебно-реабилитационная помощь.
• Между родителями и ребенком должны выстроиться доверительные отношения, несмотря на занятость и усталость после работы, необходимо ежедневно общаться с ребенком. Отсутствие общения с Вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют Вашему ребенку?
• Постарайтесь выслушивать друг друга, а именно точку зрения ребенка, не подвергать ее жесткой критике. Старайтесь в том или ином случае поставить себя на его место с целью понять его позицию.
• Помогайте своему ребенку развить положительные качества и в дальнейшем опираться на них. В случае возникновения конфликтной ситуации не кричите, постарайтесь разговаривать с ним в спокойном тоне, объяснить неправоту его действий (поступков) их последствия (можно привести примеры из жизненного опыта). Избегайте насмешливого или снисходительного тона.
Симптомы употребления наркотических веществ
Определить, употребляет ли Ваш ребенок наркотики или нет, достаточно сложно, особенно, если ребенок потребил наркотическое средство в первый раз или употребляет периодически. Важно сделать правильные выводы и учитывать, что некоторые признаки могут появляться совершенно по другой причине.
И все же стоит насторожиться, если проявляются:
Физиологические признаки:
- бледность или покраснение кожи;
- расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;
- несвязная, замедленная или ускоренная речь;
- плохая координация движений (пошатывание или спотыкание);
- резкие скачки артериального давления.
Поведенческие признаки:
- беспричинное возбуждение, вялость;
- нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти, внимания;
- уходы из дома, прогулы в учебном заведении по непонятным причинам;
- болезненная реакция на критику, частая смена настроения;
- избегание общения с людьми, с которыми раньше были близки;
- постоянные просьбы дать денег;
- пропажа из дома ценностей;
- частые телефонные звонки, использование жаргона, секретные разговоры;
- самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны;
Очевидные признаки:
- следы от уколов (вдоль магистральных сосудов на изгибах рук, между пальцев), порезы, синяки;
- бумажки и денежные купюры, свернутые в трубочки;
- закопченные ложки, фольга;
- капсулы, пузырьки, жестяные банки;
- пластиковые бутылки с прожженными отверстиями;
- пачки лекарств снотворного либо успокоительного действия;
- папиросы в пачках из-под сигарет.
Если Ваш ребенок стал употреблять наркотические средства, психотропные вещества не старайтесь собственными силами решить данную проблему, не кричите на него и не скандальте с ним.
Незамедлительно обратитесь к квалифицированным специалистам: наркологам, психологам и другим специалистам, которыми будет оказана необходимая консультативная и лечебно-реабилитационная помощь.
- Категория: Информация
0
ВПР для родителей
- Опубликовал: Admin28
- Дата: 12-04-2021, 08:00
- Просмотров: 317
10.04.2021 года в МОУ СОШ 28 родители учащихся 5-8 классов опробовали на себе какого это: писать ВПР. Участникам были выданы работы по математике за 6 класс. На решение 13 заданий давалось 60 минут. Работы были выполнены неплохо, однако большая часть родителей написало в анкете, что задания показались им трудными. Причиной затруднений родители называют тот факт, что они проходили эти темы давно и уже всё забыли, либо вовсе плохо учились в школе. Так же родители отмечают ощущение нервозности напряжения при решении ВПР. В качестве вывода родители предположили, что, чтобы их дети хорошо справились со своими работами, надо им помогать в учебе, мотивировать их и настраивать на позитив перед написанием работ.
- Категория: Новости образования
0
«Добрая суббота» - Космосу
- Опубликовал: Lena
- Дата: 10-04-2021, 08:33
- Просмотров: 304
«Добрая суббота» - Космосу
В канун празднования Дня авиации и космонавтики в классах проходят мероприятия, посвященные 60-летию полета Ю.Гагарина в Космос.
6 класс совместно с классным руководителем Тихоновой Евгенией Николаевной приняли участие во Всероссийском открытом уроке «60-летие полета Ю.Гагарина в Космос»
.В канун празднования Дня авиации и космонавтики в классах проходят мероприятия, посвященные 60-летию полета Ю.Гагарина в Космос.
6 класс совместно с классным руководителем Тихоновой Евгенией Николаевной приняли участие во Всероссийском открытом уроке «60-летие полета Ю.Гагарина в Космос»
А ребята 2"А" класса посетили выставку «Дорога в космос» в Музее изобразительных искусств вместе с классным руководителем Голиковой Оксаной Павловной. В заключении для был проведен мастер-класс «Открытка ко Дню космонавтики»
- Категория: ---
0
Всемирный День здоровья
- Опубликовал: Lena
- Дата: 7-04-2021, 09:23
- Просмотров: 394
Всемирный день здоровья
Активная жизнь, движение — залог хорошего самочувствия. Здоровье человека, его физическое, душевное состояние на 50% зависит от того, как человек живет. Поэтому формировать правильное отношение к здоровью необходимо с детских лет. Если школьник научится ценить свое здоровье, понимать важность активного способа жизни, то у него есть большие шансы сберечь свое здоровье и во взрослой жизни. Чтобы учить школьников верно расставлять приоритеты, правильно относиться к здоровью в школе прошел День здоровья.
Одним из следствий гиподинамии (снижения уровня активности) является повышение уровня заболеваний среди школьников. Именно поэтому вопрос о том, как приобщить школьников к активному способу жизни является актуальным, важным.
На празднике здоровья в школе проводят спортивные состязания между классами, эстафеты, Веселые старты и др.
Перед проведением школьного праздника была подготовлена программа, сложен план проводимых мероприятий. Программа, сценарий Дня здоровья складывались учителями физкультуры, обговаривались с заместителем директора по воспитательной работе, утверждались директором школы.
К участию в мероприятиях привлекаются школьники всех классов. В спортивных конкурсах участвуют те ученики, у которых нет противопоказаний с медицинской стороны.
В рамках Дня здоровья школьники принимают участие в мероприятиях:
спортивная эстафета для 1-3 классов,
«Весёлые старты» - 4-5 классы,
полоса препятствий – 6-7 классы,
круговая эстафета - 8-9 классы
Активная жизнь, движение — залог хорошего самочувствия. Здоровье человека, его физическое, душевное состояние на 50% зависит от того, как человек живет. Поэтому формировать правильное отношение к здоровью необходимо с детских лет. Если школьник научится ценить свое здоровье, понимать важность активного способа жизни, то у него есть большие шансы сберечь свое здоровье и во взрослой жизни. Чтобы учить школьников верно расставлять приоритеты, правильно относиться к здоровью в школе прошел День здоровья.
Одним из следствий гиподинамии (снижения уровня активности) является повышение уровня заболеваний среди школьников. Именно поэтому вопрос о том, как приобщить школьников к активному способу жизни является актуальным, важным.
На празднике здоровья в школе проводят спортивные состязания между классами, эстафеты, Веселые старты и др.
Перед проведением школьного праздника была подготовлена программа, сложен план проводимых мероприятий. Программа, сценарий Дня здоровья складывались учителями физкультуры, обговаривались с заместителем директора по воспитательной работе, утверждались директором школы.
К участию в мероприятиях привлекаются школьники всех классов. В спортивных конкурсах участвуют те ученики, у которых нет противопоказаний с медицинской стороны.
В рамках Дня здоровья школьники принимают участие в мероприятиях:
спортивная эстафета для 1-3 классов,
«Весёлые старты» - 4-5 классы,
полоса препятствий – 6-7 классы,
круговая эстафета - 8-9 классы
А день начался с физкультурной пятиминутки
Здоровье, по определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), это не просто отсутствие болезней. Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия. По данным ВОЗ, здоровье человека определяется на 20% средой обитания, на 50% - образом жизни, и только 10% его зависит от системы здравоохранения. Поэтому кроме спортивных мероприятий в школе прошли интерактивные занятия «Здоровье как главная ценность», «Спорт – норма жизни!», «Мой режим дня», а также классный час «Жизнь – бесценный дар".
День здоровья — прекрасный повод еще раз напомнить школьникам о важности активного способа жизни, деятельности, принципов здорового питания.
- Категория: ---
0
"СДЕЛАЕМ КРАЙ КОМФОРТНЕЕ!"
- Опубликовал: Lena
- Дата: 3-04-2021, 04:01
- Просмотров: 403
Онлайн-голосование "СДЕЛАЕМ КРАЙ КОМФОРТНЕЕ!"
Уважаемые родители, учащиеся и жители микрорайона Таежный!
Приглашаем всех жителей города в период с 26 апреля по 30 мая 2021 года принять участие в голосовании за объекты благоустройства в рамках федерального проекта
Сообщаем о том, что в рамках национального проекта "Жилье и городская среда" Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации создана единая федеральная платформа для онлайн голосования граждан по выбору общественных территорий, планируемых к благоустройству в 2022 году.
Жителям края (начиная с 14-летнего возраста) предстоит выбрать не менее 90 таких площадок.
При этом федеральную поддержку получат только те муниципальные образования, где жители будут наиболее активны.
Учащиеся смогут оперативно пройти голосование без регистрации на сайте госуслуги в школе (представитель за организацию голосования Кожухова И.В. ЗАМ. директора по ВР)
Жителям края (начиная с 14-летнего возраста) предстоит выбрать не менее 90 таких площадок.
При этом федеральную поддержку получат только те муниципальные образования, где жители будут наиболее активны.
Учащиеся смогут оперативно пройти голосование без регистрации на сайте госуслуги в школе (представитель за организацию голосования Кожухова И.В. ЗАМ. директора по ВР)
- Категория: ---
0
Добрая суббота
- Опубликовал: Lena
- Дата: 3-04-2021, 03:41
- Просмотров: 303
В рамках акции "Добрая суббота" в школе проведены мероприятия:
Ребята 1 "Б" класса сделали поделки и нарисовали рисунки ко Всемирному Дню авиации и космонавтики. В своих рисунках и поделках ребята изобразили космические просторы вселенной и космические объекты.
Ребята 1 "Б" класса сделали поделки и нарисовали рисунки ко Всемирному Дню авиации и космонавтики. В своих рисунках и поделках ребята изобразили космические просторы вселенной и космические объекты.
- Категория: Новости школы
0
Сделаем вместе!
- Опубликовал: Lena
- Дата: 1-04-2021, 07:14
- Просмотров: 392
Акция «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития»
Предпосылки проведения акции «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития» - Указ Президента Российской Федерации «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
Цели акции
• Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся своей образовательной организации и жителей региона.
• Вовлечение молодого поколения в работу по формированию мотивации к ведению здорового образа жизни.
• Проявление активной жизненной позиции в вопросах здоровьесбережения через инициативы, вовлекающие в мероприятия школы, района, малой родины большое количество участников разных возрастов.
• Построение собственной траектории формирования здоровья, принципов ведения здорового образа жизни.
• Изучение вклада своего региона в развитие культуры здорового образа жизни страны посредством организации и проведения исследований о региональных традициях ЗОЖ, выдающихся спортсменах, деятелях науки и техники, внесших вклад в формирование культуры ЗОЖ.
Задачи
• Провести работу по сбору материалов о региональных традициях, мотивирующих к ведению здорового образа жизни.
• Способствовать изучению и применению школьниками исследовательских методов для решения практических и познавательных задач.
• Способствовать выстраиванию коммуникаций со сверстниками и взрослыми.
• Формировать и развивать умение корректно и аргументированно выражать свою точку зрения в устной и письменной форме.
• Формировать и развивать умение публично представлять результаты исследовательской и проектной деятельности.
• Формировать и развивать уважительное отношение к культурному наследию региона, страны.
План реализации акции
(10.03.2021 г. – 15.07.2021 г.)
Мероприятия
Организационная часть
1 Регистрация участников акции (общеобразовательные организации и участники конкурсов) на сайте www.doit-together.ru 11-17 лет (4-11) Куратор Кожухова И.В.
2 Основной конкурс «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития» 14-17 лет (8-11) учащиеся
3 Дополнительные инициативы (флэш-мобы, региональные зарядки, веселые старты и пр.) 11-17 лет (4-11) кл.руководители, учащиеся, учителя
Педагогический модуль
1 Проведение образовательных мероприятий, уроков, классных часов для учащихся, мотивирующих к ведению здорового образа жизни
Интерактивные уроки (сайт www.doit-together.ru):
«Здоровье как главная ценность»,
«Здоровое питание – активное долголетие», «Мой режим дня»,
«Спорт – норма жизни»,
«Ценности и традиции моей семьи» 7-10 лет (1-4) кл.руководители
2 Проведение образовательных мероприятий, уроков, классных часов для учащихся, мотивирующих к ведению здорового образа жизни
Интерактивные уроки (сайт www.doit-together.ru):
«Здоровье как главная ценность»,
«Здоровое питание – активное долголетие», «Мой режим дня»,
«Ценности и традиции моей семьи»,
«Спорт – норма жизни»,
«Стоп COVID» 11-14 лет (5-8) кл.руководители
Проектно-исследовательский модуль
1 Мой регион - комфортная и безопасная среда для жизни (на основе уроков «Спорт – норма жизни», «Ценности и традиции моей семьи» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
2 Анкетирование учащихся по организации школьного питания (на основе уроков «Здоровье как главная ценность», «Здоровое питание – активное долголетие» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
3 Я – то, что я ем (на основе уроков «Здоровье как главная ценность», «Здоровое питание – активное долголетие» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
4 Вместе против COVID - мероприятия по профилактике и противодействию COVID (на основе урока «Стоп COVID» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
Если тебе 14 лет и нет 17 с половиной, ты ведешь здоровый образ жизни и хочешь призывать к этому учеников своей школы, считаешь себя активистом, участвуй в конкурсе «Лидер» в рамках международной акции «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития»! И тогда у тебя будет возможность стать победителем в этом конкурсе и поехать в МДЦ «Артек» для участия в программе «Время быть Лидером!»
Для этого необходимо срочно зарегистрироваться на сайте www.doit-together.ru при помощи куратора школы Кожуховой Ирины Вениаминовны, заместителя директора по воспитательной работе.
Дерзайте!
Предпосылки проведения акции «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития» - Указ Президента Российской Федерации «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
Цели акции
• Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся своей образовательной организации и жителей региона.
• Вовлечение молодого поколения в работу по формированию мотивации к ведению здорового образа жизни.
• Проявление активной жизненной позиции в вопросах здоровьесбережения через инициативы, вовлекающие в мероприятия школы, района, малой родины большое количество участников разных возрастов.
• Построение собственной траектории формирования здоровья, принципов ведения здорового образа жизни.
• Изучение вклада своего региона в развитие культуры здорового образа жизни страны посредством организации и проведения исследований о региональных традициях ЗОЖ, выдающихся спортсменах, деятелях науки и техники, внесших вклад в формирование культуры ЗОЖ.
Задачи
• Провести работу по сбору материалов о региональных традициях, мотивирующих к ведению здорового образа жизни.
• Способствовать изучению и применению школьниками исследовательских методов для решения практических и познавательных задач.
• Способствовать выстраиванию коммуникаций со сверстниками и взрослыми.
• Формировать и развивать умение корректно и аргументированно выражать свою точку зрения в устной и письменной форме.
• Формировать и развивать умение публично представлять результаты исследовательской и проектной деятельности.
• Формировать и развивать уважительное отношение к культурному наследию региона, страны.
План реализации акции
(10.03.2021 г. – 15.07.2021 г.)
Мероприятия
Организационная часть
1 Регистрация участников акции (общеобразовательные организации и участники конкурсов) на сайте www.doit-together.ru 11-17 лет (4-11) Куратор Кожухова И.В.
2 Основной конкурс «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития» 14-17 лет (8-11) учащиеся
3 Дополнительные инициативы (флэш-мобы, региональные зарядки, веселые старты и пр.) 11-17 лет (4-11) кл.руководители, учащиеся, учителя
Педагогический модуль
1 Проведение образовательных мероприятий, уроков, классных часов для учащихся, мотивирующих к ведению здорового образа жизни
Интерактивные уроки (сайт www.doit-together.ru):
«Здоровье как главная ценность»,
«Здоровое питание – активное долголетие», «Мой режим дня»,
«Спорт – норма жизни»,
«Ценности и традиции моей семьи» 7-10 лет (1-4) кл.руководители
2 Проведение образовательных мероприятий, уроков, классных часов для учащихся, мотивирующих к ведению здорового образа жизни
Интерактивные уроки (сайт www.doit-together.ru):
«Здоровье как главная ценность»,
«Здоровое питание – активное долголетие», «Мой режим дня»,
«Ценности и традиции моей семьи»,
«Спорт – норма жизни»,
«Стоп COVID» 11-14 лет (5-8) кл.руководители
Проектно-исследовательский модуль
1 Мой регион - комфортная и безопасная среда для жизни (на основе уроков «Спорт – норма жизни», «Ценности и традиции моей семьи» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
2 Анкетирование учащихся по организации школьного питания (на основе уроков «Здоровье как главная ценность», «Здоровое питание – активное долголетие» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
3 Я – то, что я ем (на основе уроков «Здоровье как главная ценность», «Здоровое питание – активное долголетие» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
4 Вместе против COVID - мероприятия по профилактике и противодействию COVID (на основе урока «Стоп COVID» педагогического модуля) 11-14 лет (5-8) ответственные: кл.руководители
Если тебе 14 лет и нет 17 с половиной, ты ведешь здоровый образ жизни и хочешь призывать к этому учеников своей школы, считаешь себя активистом, участвуй в конкурсе «Лидер» в рамках международной акции «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития»! И тогда у тебя будет возможность стать победителем в этом конкурсе и поехать в МДЦ «Артек» для участия в программе «Время быть Лидером!»
Для этого необходимо срочно зарегистрироваться на сайте www.doit-together.ru при помощи куратора школы Кожуховой Ирины Вениаминовны, заместителя директора по воспитательной работе.
Дерзайте!
- Категория: Информация
Назад
Вперед